propósito fundamental: Desarrollen la sensibilidad, la iniciativa, la imaginación y la creatividad para expresarse a través de las artes plásticas.
tiempo: 1 semana.
Secuencia de Actividades:
Conocimientos previos: Indagar con los alumnos ¿qué es arte? ¿quién puede hacer arte? ¿les gustaria hacer arte?
Registrar las ideas de los alumnos en una lámina.
Organizar las actividades a realizar según el interés de los alumnos.
APERTURA:
-Visitar una galería de arte. Hacer un recorrido y observar las diferentes técnicas de arte que se pueden crear: pintura,escultura y fotografía.
-Presentar un vídeo con proyector de museos, y gente creando arte.
DESARROLLO
-Organizar una galería de arte con creaciones de los niños.
-Investigar en casa cuales fueron las pinturas primitivas.
-Presentar a los alumnos diapositivas de pinturas primitivas. Analizando lo que las pinturas quisieron expresar.
-Hacer murales rupestres con barro de diferentes tonos. Los niños buscaran su propio material para pintar sobre el mural.

-Relacionar las obras con su autor.
-Clasificar las obras.
-En equipo, pintamos un cuadro en manta, con diferentes herramientas( esponja, rociador, rodillo, brocha, escobeta, estropajo) Observar los efectos de las diferentes técnicas.
-Crear un dibujo a partir de una narración o cuento. Lectura del cuento "Trotelote"
-Hacer modelado utilizando diferentes materiales: periódico, jabón, plastilina, barro y bórax.
-Entrevistar al fotógrafo de la comunidad. Conocer sus herramientas de trabajo y aprender a tomar fotografías.
-Hacer un recorrido por algunos lugares exteriores al Jardín de Niños. Y tomar fotografías de forma individual. Solicitando a los alumnos que ellos decidan que quieren retratar.
-Imprimir las fotografías para apreciar los resultados exhibirlas en la galería.
CIERRE:
Inauguración de la la galería de arte, con las creaciones de los alumnos en exposición. Con la participación de madres de familia.